詳情描述

一、提出申請
租賃當(dāng)事人可以到房屋所在地的租賃管理所領(lǐng)取《欽州市房屋租賃合同書》，在簽訂合同之日起10日內(nèi)到房屋所在地的租賃管理所申請合同登記或者備案，并提供相關(guān)材料。
當(dāng)事人提出申請時(shí)需提供的材料有：
1、出租人房地產(chǎn)權(quán)利證書或者證明其產(chǎn)權(quán)的其他有效證件，具體是：
（1）符合辦理合同登記條件的材料包括：
①房地產(chǎn)權(quán)利證書（含縣級或縣級以上主管部門頒發(fā)的房屋所有權(quán)證、部隊(duì)房地產(chǎn)權(quán)證）；
②具有正當(dāng)理由尚未辦理房地產(chǎn)權(quán)登記但能夠證明其產(chǎn)權(quán)的建筑許可證（以縣級或縣級以上主管部門頒發(fā)的為準(zhǔn)，若許可證法定用途不明的，還需提供有關(guān)職能部門提供的能夠證明其法定用途的材料）或建設(shè)用地規(guī)劃許可證、紅線圖、建設(shè)工程規(guī)劃許可證，竣工驗(yàn)收材料(加蓋建設(shè)主管部門印章的竣工驗(yàn)收合格證書或竣工驗(yàn)收備案證明書或竣工驗(yàn)收備案回執(zhí))；
③已開具付清房款證明，并在產(chǎn)權(quán)登記部門備案的購房合同書；


④經(jīng)有關(guān)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的并在有效期內(nèi)的臨時(shí)建筑許可證；
⑤市、區(qū)房地產(chǎn)登記部門出具的產(chǎn)權(quán)登記電腦查詢資料（須有查檔部門蓋章，自出具之日起15個(gè)工作日內(nèi)有效）；
⑥合同（未注明房屋面積、使用有效期限、使用用途的，需提供房產(chǎn)證復(fù)印件）；
⑦已生效的法院判決書、裁定書或仲裁機(jī)關(guān)的仲裁書（房屋具體信息未明的，需提供判決書所依據(jù)的房地產(chǎn)權(quán)利證書或產(chǎn)權(quán)登記電腦查詢資料原件）；
⑧合作建房需提供行政主管機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)文件；
⑨改變房屋原使用功能的，還應(yīng)提供經(jīng)行政主管機(jī)關(guān)同意改變房屋使用功能的批文。

由于學(xué)校、幼兒園等教育場所的特殊性，對房屋結(jié)構(gòu)安全及抗震能力的要求均高于普通房屋建筑，我國建筑設(shè)計(jì)及抗震規(guī)范明確規(guī)定，此類場所的抗震等級均需在當(dāng)?shù)卦锌拐鸬燃壍幕A(chǔ)上提高一個(gè)等級，以確保學(xué)校、幼兒園的建筑安全。

幼兒園房屋抗震鑒定方法分為兩級。
1、一級鑒定以宏觀控制和構(gòu)造鑒定為主進(jìn)行綜合評價(jià)，
2、第二級鑒定以抗震驗(yàn)算為主，結(jié)合構(gòu)造影響進(jìn)行房屋抗震能力綜合評價(jià)。
3、房屋滿足一級抗震鑒定的各項(xiàng)要求時(shí)，房屋可評為滿足抗震鑒定要求，不再進(jìn)行第二級鑒定；否則應(yīng)由第二級抗震鑒定做出判斷。
4、對現(xiàn)有房屋整體抗震能力做出評定，對不符合抗震要求的房屋，按有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提出必要的抗震加固措施建議和抗震減災(zāi)對策。

幼兒園房屋安全檢測，幼兒園教學(xué)樓建筑的檢測鑒定在一般建筑的檢測鑒定基礎(chǔ)上，應(yīng)再進(jìn)行抗震措施鑒定，限度的保證建筑的安全，滿足即使在地震作用下，仍能滿足大震不倒，小震可修的要求。依據(jù)《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（GB50223-2008）和《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》（GB 50023-2009）的規(guī)定，深圳市內(nèi)的幼兒園檢測鑒定按抗震設(shè)防分類為乙類建筑，抗震設(shè)防烈度為8度，抗震等級為二級（提高一個(gè)等級），其它地區(qū)的幼兒園檢測鑒定可參照當(dāng)?shù)氐目拐鹨筇岣咭粋€(gè)等級確定，完整的幼兒園檢測及抗震鑒定報(bào)告樣板可咨詢深圳市中建研工程技術(shù)有限公司，公司可免費(fèi)提供相應(yīng)的報(bào)告模板及咨詢服務(wù)。

一、教育局審批（學(xué)校、幼兒園）濟(jì)南市房屋安全檢測鑒定，幼兒園房屋安全檢測報(bào)告中心

I.制定健全的安全管理制度，簽訂安全責(zé)任書

責(zé)任不明和管理不善往往是事故幼兒的主要原因，幼兒園這樣的情況下，必須建立一套系統(tǒng)，完善的安全管理體系職責(zé)明確，制度應(yīng)該明確的是，在不同的位置，整個(gè)園區(qū)，安全工作內(nèi)容，責(zé)任和獎(jiǎng)懲辦法方方面面，安全制度化責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教師，做到責(zé)任明確，管理科學(xué)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

另外，從園長開始，要層層、崗崗簽訂安全責(zé)任書，明確每個(gè)人的安全教育工作主要內(nèi)容及具體社會責(zé)任，將安全生產(chǎn)工作融入每個(gè)人的崗位進(jìn)行工作環(huán)境之中。

二、教育局審批（學(xué)校、幼兒園）濟(jì)南市房屋安全檢測鑒定，完善安全管理流程，并組織學(xué)習(xí)

幼兒園應(yīng)制定一套完整的安全管理流程，使全體員工明確排查安全隱患的全過程，并清楚地知道在哪個(gè)部分，應(yīng)該做些什么工作，什么責(zé)任，等等。

安全風(fēng)險(xiǎn)隱患的排查工作過程實(shí)際上是一個(gè)中國封閉的環(huán)形管理，每周各班級、各部門應(yīng)對學(xué)生自己的管轄范圍可以進(jìn)行深入細(xì)致的安全問題隱患檢查，并及時(shí)有效填寫《安全事故隱患排查表》，及時(shí)上交園長室；由相關(guān)研究人員對全園的安全生產(chǎn)隱患信息進(jìn)行分析匯總、分類；交由后勤服務(wù)部門之間進(jìn)行系統(tǒng)維修或添置采購；維修或采購技術(shù)人員在《安全隱患排查表》上簽署自己排除隱患的時(shí)間及方法；相關(guān)專業(yè)班級或部門對隱患排除這種情況需要進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，確認(rèn)修好后簽字；幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)對安全隱患排查工作內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督檢查、認(rèn)可、簽字；再次發(fā)放《安全隱患排查表》，在表格設(shè)計(jì)上要包含流程的各個(gè)重要環(huán)節(jié)，以利于工作的落實(shí)

3. 管理工作是真實(shí)的，沒有管理是無法安排的

“幼兒園安全無小事，”安全主體應(yīng)該工作作為幼兒園的日常任務(wù)，主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行親自抓，分管具體處理這個(gè)安全始終繃緊弦的領(lǐng)導(dǎo)。園長應(yīng)不定期抽查安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理會計(jì)工作，督查相關(guān)數(shù)據(jù)安全教育管理企業(yè)制度是否能及時(shí)落實(shí)到位；分管園長應(yīng)具體跟蹤安全問題隱患排查工作，掌握每一環(huán)節(jié)工作的開展學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)給予督促和幫助，深入一線教師指導(dǎo)安全生產(chǎn)管理人員工作。

加強(qiáng)安全教育教師的安全教育常規(guī)，歸一化

園長應(yīng)高度發(fā)展重視并教育全體教職工認(rèn)真對待、全方位展開網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)管理會計(jì)工作，要形成“工作需要有人抓、隱患有人查、整改有人督、事情有人辦”的安全生產(chǎn)管理制度機(jī)制。

管理人員要自覺利用園內(nèi)的園本培訓(xùn)，會議等方式對教職工進(jìn)行安全教育，向教職工傳授有關(guān)安全知識，使教職工學(xué)會識別周圍環(huán)境的安全事故隱患，做到講安全，人人懂安全..

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